سیاست‌های توسعه آموزش عالی کشور تأثیر بسزایی در گسترش آموزش عالی بخصوص بُعد کمی آن داشته و کشور پس از انقلاب اسلامی شاهد راه‌اندازی مؤسسات آموزش عالی زیادی بوده است. آموزش عالی کارکردهایی مانند تولید، انتقال، مبادله و مصرف علم دارد. سیاست‌های آموزش عالی کشور اما بیشتر به سمت انتقال بوده است. مسئله اصلی این مقاله، باهدف اصلاح سیاست‌های توسعه آموزش عالی بررسی و تحلیل علل و دلایل وضع سیاست‌های توسعه آموزش عالی و تأثیرات آن بر اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاهی است. تحقیق حاضر، با روش کیفی و به‌صورت اسنادی در بخش مطالعه اسناد، قوانین و سیاست‌ها تهیه و با احصا و تحلیل ثانوی آمارهای رسمی کشور در بخش آموزش عالی و اشتغال انجام‌شده است. بخش دیگر مقاله اختصاص به مصاحبه نیمه ساختاریافته با 30 نفر از مطلعین و دست‌اندرکاران آموزش عالی دارد که با ابزار تحلیل مضمون، مضامین اصلی سیاست‌های توسعه آموزش عالی به دست آمد. یافته‌های این تحقیق نشان می‌دهد تقاضای اجتماعی، علت اصلی گسترش آموزش عالی و اجرای عدالت آموزشی اصلی‌ترین دلیل توسعه آن بوده است؛ اما عدم توازن در توسعه کمی و کیفی آموزش عالی و در نظر نگرفتن آمایش سرزمین عامل اصلی توسعه بی‌رویه آموزش عالی کشور طی این سال‌ها بوده است.
انتظاری, اردشیر, هزارجریبی, جعفر, سهیل سرو, محمد, & کرمی قهی, محمدتقی. (1395). سیاست‌های توسعه آموزش عالی و پیامدهای آن بر اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها. فصلنامه علمی پژوهشی راهبرد اقتصادی, 5(19), -.
MLA
اردشیر انتظاری; جعفر هزارجریبی; محمد سهیل سرو; محمدتقی کرمی قهی. "سیاست‌های توسعه آموزش عالی و پیامدهای آن بر اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها". فصلنامه علمی پژوهشی راهبرد اقتصادی, 5, 19, 1395, -.
HARVARD
انتظاری, اردشیر, هزارجریبی, جعفر, سهیل سرو, محمد, کرمی قهی, محمدتقی. (1395). 'سیاست‌های توسعه آموزش عالی و پیامدهای آن بر اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها', فصلنامه علمی پژوهشی راهبرد اقتصادی, 5(19), pp. -.
VANCOUVER
انتظاری, اردشیر, هزارجریبی, جعفر, سهیل سرو, محمد, کرمی قهی, محمدتقی. سیاست‌های توسعه آموزش عالی و پیامدهای آن بر اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها. فصلنامه علمی پژوهشی راهبرد اقتصادی, 1395; 5(19): -.
)