توسعه انسانی به عنوان یکی از شاخصهای مهم برای اندازهگیری توسعه کشورها در دهههای اخیر مورد استفاده قرار گرفته است، همچنین ارتقا و بهبود کیفیت توسعه انسانی نقش قابل توجهی در توسعه اقتصادی یک کشور خواهد داشت. یکی از راهکارهای افزایش توسعه انسانی، بهبود و گسترش خدمات آموزشی و سلامت است. در این مطالعه بر اساس رابطه علیت تودا-یاماماتو به بررسی ارتباط میان مخارج آموزشی و سلامت با شاخص توسعه انسانی و برای بدست آوردن ضرایب بلندمدت از روش جوهانسن-جوسیلیوس برای بازه زمانی 1381 الی 1395 به صورت فصلی پرداخته میشود. نتایج روش علیت تودا-یاماماتو نشان داد که یک رابطه علیت دو طرفه میان مخارج آموزشی و سلامت با شاخص توسعه انسانی وجود دارد و همچنین نتایج روش جوهانسن-جوسیلیوس نشان داد که اثر متغیرهای مخارج آموزشی و سلامت بر شاخص توسعه انسانی مثبت است.
گشتاسبی پور,ابراهیم , بذرافکن,اشکان و قباشی,نسیم . (1396). بررسی ارتباط میان مخارج آموزشی و سلامت با شاخص توسعه انسانی در ایران. (e103329). فصلنامه علمی پژوهشی راهبرد اقتصادی, 6(20), e103329
MLA
گشتاسبی پور,ابراهیم , , بذرافکن,اشکان , و قباشی,نسیم . "بررسی ارتباط میان مخارج آموزشی و سلامت با شاخص توسعه انسانی در ایران" .e103329 , فصلنامه علمی پژوهشی راهبرد اقتصادی, 6, 20, 1396, e103329.
HARVARD
گشتاسبی پور ابراهیم, بذرافکن اشکان, قباشی نسیم. (1396). 'بررسی ارتباط میان مخارج آموزشی و سلامت با شاخص توسعه انسانی در ایران', فصلنامه علمی پژوهشی راهبرد اقتصادی, 6(20), e103329.
CHICAGO
ابراهیم گشتاسبی پور, اشکان بذرافکن و نسیم قباشی, "بررسی ارتباط میان مخارج آموزشی و سلامت با شاخص توسعه انسانی در ایران," فصلنامه علمی پژوهشی راهبرد اقتصادی, 6 20 (1396): e103329,
VANCOUVER
گشتاسبی پور ابراهیم, بذرافکن اشکان, قباشی نسیم. بررسی ارتباط میان مخارج آموزشی و سلامت با شاخص توسعه انسانی در ایران. راهبرد اقتصادی, 1396; 6(20): e103329.
